Te presentamos una serie de libros que se introducen en las diferentes filosofías, política, arte y narrativa, y las distintas formas de abordar estas materias además de temas relativos a la educación sobre todo en nueva forma en que tenemos que interpretar la política desde la escuela, lugar en donde acompañan la educación de nuestros hijos.
Los niños tienen la palabra
Graciela Pericón y Emilia Digistani – Homo Sapiens
Revisa el desarrollo del lenguaje infantil son ataduras académicas desde la adquisición de la lengua materna hasta el disfrute literario, para que tanto maestros como intermediarios de la infancia adquieran una gimnasia didáctica.
Todos diferentes, unidos, autorizados para participar.
Virginia Cistoldi – Dunken
Este libro propone construir una democracia más participativa a trabes de la renovación de una una de las instituciones fundamentales en la formación: la escuela.
La enseñanza de la filosofía como problema filosófico
Alejandro Cerletti – El Zorzal
Este texto aborda el desarrollo de estrategias didácticas para facilitar la actividad docente y problemática el propio proceso desde dentro de la disciplina y el lugar de los profesores.
Los sujetos de lo político en la filosofía moderna y contemporánea
Julio Zan y Fernando Bahr – Usam Edita
En esta oportunitas se analizan conceptos básicos de nuestra sociedad política, como el de ciudadano y Estado junto con los presupuestos de autores como Hobbes y Hegel.
En tu ardor y tu frío
Esteban Dipaola y Nuria Yabrowski – Paidos
Este ensayo coloca en interrelación las reflexiones de Pilles Deleuze y Theodor Adorno, sus ideas sobre el arte, la política y la emancipación así como las nociones de diferencia, identidad, representación y razón, entre otras.